КУРС СТАРТАП.
ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ И ПОСТРОЕНИЯ БИЗНЕСА

22 сентября - 19 декабря 2020

Учебный центр «Бизнес-Академии Ольги Стаценко»

Вы уже решили открыть свое дело?
Или колеблетесь, взвешиваете все «за» и «против»? 

Принять правильное решение и уверенно стартовать в бизнесе вам поможет данный Курс. 

Чтобы начать бизнес, главное — желание и знания, которыми мы готовы с вами поделиться.

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

ЭТОТ КУРС ДЛЯ ТЕХ, КТО:

ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ НА КУРСЕ

Если вы готовы за три месяца добиться большего, чем за несколько лет; 

желаете получить практические инструменты для бизнеса, чтобы избежать самых популярных ошибок; 

планируете применять новые стратегии, чтобы создать и увеличить свой доход – 

Добро пожаловать на Курс!

КРАТКАЯ ПРОГРАММА КУРСА
(три месяца)

УЗНАТЬ ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

КАК ЭТО ПРОВОДИТСЯ?

Обязательные аудиторные занятия один раз в неделю по вторникам с 16:00 до 20:30:

• занятия, на которых слушатели получают необходимый материал, узнают новое и вспоминают старое, знакомятся с технологиями, принципами, стратегиями, успешным опытом, тренируются, получают практические навыки;

• в течение недели участники программы работают, внедряют и встраивают полученные знания непосредственно в своем бизнесе.

Заключительное занятие – практическая работа по защите и оценке проектов.

В течение всего периода обучения – индивидуальное сопровождение.

Количество участников – не более 12 человек в группе

По окончании программы слушатели получают сертификат о повышении квалификации.

ЗВОНИТЕ! ЗАПИСЫВАЙТЕСЬ!

+7 (423) 290-29-29

bizacadem@mail.ru

РЕГИСТРАЦИЯ

ПОЛНАЯ ПРОГРАММА КУРСА
(три месяца)

ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ    - 22 сентября

Наставник – Стаценко Ольга

Тема: «Старт в бизнесе – с чего начать. Вводные данные по управлению»

План занятия

• Три способа начать свой бизнес и одна возможность изменить жизнь
• Плюсы и минусы открытия своего дела с нуля
• Подводные камни стартапа. Почему 70% стартапов закрываются в течение первого года работы и как не оплошать.
• Где твоя бизнес-идея? Креативный ключ коммерсанта
• Построение бизнес-модели
• Управленческая квалификация. Четыре витамина управления.
• Власть и лидерство: что надо знать и делать, чтобы люди шли за тобой
• Функции власти
• Эффективное использование власти
• Навыки тактического управления
• Управленческие грабли: почему бизнес не развивается
   

ВТОРОЕ ЗАНЯТИЕ    - 29 сентября

Наставник – Олофинская Евгения

Тема: «Личная эффективность»

Цель: Усиление личностного ресурса руководителя (собственника)

Задачи: Аудит и оценка мотивационной, управленческой, лидерской сферы. Выявление  ограничений и зон роста управленческой компетентности. Анализ целей и потенциала к исполнению.

Результат: План действия в направлении личностного и управленческого развития

План практикума:

• Вступительная часть -  информация о правилах работы, мини-лекция о влиянии и силе руководителя, об ограничениях и возможностях компании.
• Практическая часть – каждый Участник выступает в роли эксперта и клиента. Работа в группе направлена на разбор ситуации Участника, с  активной обратной связью и формулированием решения в виде плана действий.

Примечание: Участники должны быть заранее ознакомлены с анкетой и иметь достаточное время для осмысления и заполнения.

ТРЕТЬЕ ЗАНЯТИЕ    - 6 октября

Наставники – Иосиф Штительман, Наталия Чеховская

Тема: «Менеджмент в организации»

План занятия

• Сущность работы менеджера, его роли и компетентность
• Стратегический менеджмент: взгляд в будущее
• Структура (Луковица) управления, взаимосвязи и коммуникации
• Основные управленческие навыки
• Команда – создание,  управление.
• Волшебный код Адизеса
   

ЧЕТВЕРТОЕ ЗАНЯТИЕ  -  13 октября

Наставник – Анна Корытовская

Тема: «Стратегический и тактический маркетинг»

План занятия: 

• Современный маркетинг.  Понятие и функции маркетинга. Система маркетинга.
• Анализ рынка.
• Брендинг, нейминг, позиционирование.
• Кто Ваш клиент. «Бережное развитие покупателя».
• Конкуренты. «Стратегия голубого океана» 
• Как сделать так, чтобы клиенты выбирали вашу компанию, а не компанию - конкурента. Составляем УТП. Псевдо УТП.
• Разработка рекламных кампаний. Прогнозирование эффективности.
• Управление рекламными кампаниями.
• Клиентоориентированность. Точки контакта.
• Оценка эффективности рекламных кампаний.
• Коммуникационная стратегия
   

ПЯТОЕ ЗАНЯТИЕ    - 20 октября

Наставник – Анна Корытовская

Тема: «Стратегический и тактический маркетинг (продолжение)»

План занятия: 

• Выбор эффективных рекламных инструментов. Ваши инвестиции в рекламу превращаем в источник прибыли.
• Как проводить бесплатные маркетинговые исследования и узнать, что в голове у покупателя.
• Эффективные способы использования бюджета и как запланировать свою активность. Маркетинговая стратегия. Медиа-план. Планируем свою маркетинговую активность на следующий год.
• Программы лояльности. Преданный покупатель.  20% постоянных покупателей приносят 80% прибыли. Все о лояльности (понятие, виды.)
• Внутренний маркетинг. Стандартизация всех бизнес – процессов.
   

ШЕСТОЕ ЗАНЯТИЕ   - 27 октября

Часть первая

Наставник – Крыжко Дмитрий

Тема: «Digital маркетинг»

• Оффер, УТП и ценностное предложение
• Поисковый маркетинг
• Контекстная и медийная реклама
• Контент-маркетинг
• Е-майл маркетинг
• CRM-маркетинг
• Мобильный маркетинг для бизнеса
• Цифровой мониторинг и аналитика
• Unit-анализ
• Ведение проектов по диджитал

Часть вторая

Наставник – Мельникова Диана

Тема: «Маркетинг в социальных сетях»

• Зачем бизнесу социальные сети
• Целевая аудитория социальных сетей
• Как не слить бюджет. Реклама в соц сетях.
• Продвижение: таргет, блогеры, конкурсы, взаимопиар 
• Механизм работы социальных сетей, алгоритмы, охваты, вовлечение.
• Полный чек-ап. На практике делаем свои бизнес аккаунты продающими.
   

СЕДЬМОЕ ЗАНЯТИЕ   - 3 ноября

Наставник – Маминова Евгения

Тема: «Основы предпринимательства. Налоги и налогообложение»

План занятия

• Понятие предпринимательской деятельности в Российской Федерации.
• Формы осуществления предпринимательской деятельности.
• Самозанятость. 
• ИП и ООО, основные отличия, ограничения, особенности и преимущества. 
• Государственная регистрация субъектов предпринимательской
• деятельности. Лицензирование.
• Источники формирования капитала. Способы привлечения инвестиций - где взять деньги и как их оформить. Банковские операции. Виды расчетов. Банковский контроль. Виды расчетов, порядок их ведения и ограничения.
• Бухгалтерский учет. Необходимость ведения различных видов учета. Бухгалтерская отчетность для субъектов МСП. Ответственность за нарушение правил ведения учета.
• Налоговое законодательство. Налоговые последствия сделок.
• Налоги и сборы. Системы налогообложения.
• Общая система налогообложения: основная характеристика налогов. Отчетность.
• Специальные налоговые режимы: УСН, в т.ч. Патент; ЕНВД, ЕСХН. Отчетность.
  Выбор системы налогообложения.
• Налог на доходы физических лиц.
• Налог на имущество физических лиц и организаций. Отчетность.
• Сборы. Порядок взимания и уплаты сборов. Пониженные тарифы сборов.
• Налоговый контроль. Пределы оптимизации налогообложения. Обоснования получения налоговой выгоды. Основные методы осуществления налогового контроля. Виды налоговых проверок и их регулирование.
• Ответственность за нарушение налогового законодательства. Взыскание ущерба, причиненного организации действиями исполнительного органа. Возможность возложения ответственности за неуплату налогов после ликвидации организации.  Субсидиарная ответственность. 
   

ВОСЬМОЕ ЗАНЯТИЕ   - 10 ноября

Наставник – Кривелевич Максим

Тема: «Бизнес-план»

План занятия

• Что хотят увидеть в Бизнес-плане заинтересованные лица
• Ключевые показатели проекта 
• Контрольные точки и возможные ошибки
• Структура финансовой части проекта
• План доходов и расходов
• План движения денежных средств  
• Ключевые ошибки планирования и прогнозирования
• Обоснование допущений
• Ключевые показатели финансовой эффективности бизнеса
   

ДЕВЯТОЕ ЗАНЯТИЕ   - 17 ноября

Наставник – Стаценко Ольга

Тема: «Организация продаж»

Задача – помочь клиентам покупать у нас больше, чаще, дороже.

План занятия

Что делать:

• Формула прибыльных продаж.
• Решения, направленные на увеличение прибыли в сегментах В2В, В2С и Р2Р.

Как делать:

• 5 этапов продажи.
• Up- и cross-sale: ассортиментная матрица (кейс).
• Боли потребителей. Оффер. Язык выгод. Упражнение «Лифт».
• Авторитет продавца. Доверие покупателя.
• Продажа цены. Калькуляция ценности.
• Что покупают клиенты, у которых все есть? Формирование потребностей.
• Клиентоориентированная работа с вопросами и возражениями: 4 стратегии потребления, 4 стратегии убеждения.
• Закрытие сделки: колл ту экшн, мягкое давление. 
   

ДЕСЯТОЕ ЗАНЯТИЕ   - 21 ноября

Наставник – Конотоп Андрей

Тема: «Управленческий учет. Финансовая часть Бизнес-плана»

План занятия:

• Обязательства: как всё учесть
• Прибыль: что «нарисовал» бухгалтер
• EBITDA – это не только модное слово
• Себестоимость, что и когда включить
• План по прибыли
• План по деньгам: когда ждать кассовый разрыв
• План-факт: как анализировать
• Всё вокруг трех отчетов
   

ОДИННАДЦАТОЕ ЗАНЯТИЕ   - 24 ноября

Наставники – Иосиф Штительман, Наталия Чеховская

Часть первая

Тема: «Деловая коммуникация в работе руководителя»

План занятия

• Основные управленческие навыки
• Инструменты руководителя: речь, обратная связь,  
• Техники управления поведением: похвала, выговор,  корректирующая обратная связь.
• Проведение эффективных совещаний.
• Конфликты, стили поведения в конфликте, основы управления конфликтами.

Часть вторая
Тема: «Основы переговорного процесса»

План занятия

• переговоры с партнерами
• переговоры с клиентами
• разговор с сотрудниками
• алгоритм разговора на все случаи жизни 
   

ДВЕНАДЦАТОЕ ЗАНЯТИЕ   - 1 декабря

Наставники – Иосиф Штительман, Наталия Чеховская

Тема: «Проектная деятельность. Результат»

• Особенности планирования времени в соответствии со стратегическими, оперативными целями, «пирамида приоритетов»
• Планирование времени рабочей группы, проекта: диаграмма Ганта, сетевое планирование, карта ключевых событий.
• Что и как делать, чтобы всегда получать нужный результат
• Правильная презентация
• Искусство публичных выступлений
• Практическая работа – предварительная защита проектов
• Ответы на вопросы
   

ТРИНАДЦАТОЕ ЗАНЯТИЕ   - 8 декабря

Наставник – Девятинин Павел

Тема: «Философия бизнеса. Рефлексия текущей деятельности»

Занятие призвано помочь участникам взглянуть на свой бизнес целостно и, по возможности – по-новому. Мы рассмотрим бизнес как деятельность, а точнее как мыследеятельность (концепт «мыследеятельности» предложил основатель СМД методологии Г.П.Щедровицкий). Мы обсудим рефлексию как способ анализа и планирования. Занятие включает практические упражнения на рефлексию.

Наши общие цели на время занятия:

• Первая цель: чтобы каждый активный участник получил новое видение своего Дела – более точное и ресурсоемкое.
• Вторая цель: чтобы каждый участник (как активный, так и не очень) получил ответ на вопрос: как использовать в единой схеме представления о бизнесе в разных областях знания (менеджмент, маркетинг, психология, и других).

В зависимости от индивидуальной и групповой динамики возможны существенные коррективы в плане занятия (как для отдельных участников, так и в целом для группы).

ЧЕТЫРНАДЦАТОЕ ЗАНЯТИЕ   - 15 декабря

Наставник – Ольга Стаценко

Тема: «Эффективные методики найма и мотивации персонала. Рецепты надежного бизнеса. Законы победителей»

План занятия

• Как найти правильных сотрудников: технология найма и стажировки
• Создание правильных должностных инструкций
• Война за таланты:
  • как удержать ключевых сотрудников
  • поколения X, Y, Z – различия, особенности, подходы в управлении.
• Трудовое Законодательство. Кадровые документы.
• Формирование мотивации и лояльности, типы мотивации
• Необходимые моменты при выстраивании системы бизнеса
• Принципы профессионального собственника
• Практические методики управления
• Ключевые показатели деятельности
• Закон принудительной эффективности
• 21 ключ к высокой рентабельности
• Формулы роста
• Инструменты для повышения личной эффективности

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ   19 декабря – защита проектов, выпускной вечер

Программа всего Курса построена на применении:

• интерактивных методов обучения,
• теоретической части,
• анализа конкретных рабочих ситуаций (кейсов),
• техник групповой работы,
• мини-тренингов по формированию практических умений,
• рефлексии.

Участникам также выдается комплект раздаточных материалов.

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС